【教室便り】桜井教室
小学生
小1〜小5を対象に理科実験を実施しました♪
こんにちは!
11月30日(土)に桜井教室では
「牛乳パックで望遠鏡を作ろう」
という理科実験を実施しました。
小学1年生から小学5年生まで参加してくれて
みんな大盛り上がりでした!!
先日の記事にも書いていたとおり
今回の望遠鏡は“ケプラー式望遠鏡”というものです。
これは凸レンズの性質を利用した望遠鏡です。
そのため今回の実験ではただ単に望遠鏡を作るだけでなく
凸レンズの性質も勉強しました!!
実はこの凸レンズの性質。
詳しく勉強するのは中学1年生の2学期です。
しかし,実際に凸レンズに触れながら考えると
小学校低学年の子たちであっても
理解できることがたくさんありましたね!!
やはり理科という教科は
紙の上で勉強するだけでなく
実際に触れて体験することで
より理解しやすくなります。
まだ受験はほど遠く思える
小学3年生や4年生であっても
日々の生活の中で経験する
“日常での出来事”が
いずれは“勉強”や“理科の問題”
として目の前に現れます。
そのとき、試されるのは
みなさんの学力だけではありません。
これまでにどんな体験をしてきたのか。
これまでにどんな経験を積んできたのか。
当たり前のように思える日常の出来事にも
物理の現象、自然の現象、物質の性質
さまざまな理科の内容が隠されています。
日常に隠された理科の不思議に触れる機会を
少しでも多くするために
これからもKECでは理科実験を実施します。
みなさん、ふるってご参加ください!!
参加してくれた生徒みなさんへ
参加した生徒の中で、さっそく望遠鏡を
使ってくれた子の話を聞きました!
「お父さんと一緒に月を見た!」
「夜出かけたときに持って行って飛行機を見た」
(飛行機!?!?)
とのことでした。
これから冬は寒くなりますが
星がきれいに見られる季節です。
どんどん使って、いろんなものを見て
また感想を聞かせてくださいね。
そして理科実験レポートを12月28日までに
提出してくれた生徒には桜井教室恒例の
表彰&賞品を渡します!!
一生懸命書いて提出して下さいね!
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「大きく伸びる冬！冬期特別集中講座 大好評受付中！！」
奈良の学習塾・進学塾 KECゼミナール 桜井教室
〒633-0063 奈良県桜井市川合256-6 南野駅前ビル3F
TEL : 0744-46-0285
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小学生
いよいよ理科実験です!
みなさん、こんにちは!
いよいよ桜井教室では、理科実験が実施されます。
<小3〜小5>
11月30日(土) 13:00〜14:30
牛乳パックで望遠鏡を作ろう
みなさんの身近にある牛乳パック。
これをつかって“ケプラー式望遠鏡”を作ります。
“ケプラー式望遠鏡”とは凸レンズを使った望遠鏡です。
では、凸レンズにはどのような性質があるのでしょうか?
それを勉強しながら、望遠鏡を作ってみましょう!
<小6>
12月8日 14:00〜16:00
入試によく出る理科実験
〜水溶液の性質・顕微鏡の使い方〜
小学6年生の理科実験は、小3〜小5のものとは
うってかわって、受験勉強を意識したものです。
ここ最近の入試で、計算の分野、特に
水溶液の性質はよく出題されています。
このよく出る単元を、実験します。
ただ単に紙面上で考えるだけではなく
実際に目の前で実験することで
より鮮明に実験の手順を印象付けることができます。
受験まで残り少ない貴重な授業になります。
一生懸命、聞いて入試によく出る単元を
できるようにしましょうね!
小3〜小5の理科実験については
今回も実験レポートを書いてもらいます。
そして提出してくれた子には
桜井教室、恒例の表彰をします!!
参加してくれるみなさん。
がんばってレポートを書いて
表彰を狙ってくださいね!!
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小学生
やらされる勉強ではなく,やりたい勉強
こんにちは。
ここ最近本当に寒くなりました。
風邪をひいている生徒も見かけます。
みなさん、自分の体調管理をしていきましょうね。
そして受験生のみなさん。
学校や塾で受けられる授業は
もう数えるほどしかありません。
その貴重な授業を休まないためにも
特に体調管理には注意してくださいね。
これも受験に向けて、合格に向けて
受験生として必要なことですよ。
さて、今回ある生徒の姿を紹介します。
小学5年生の生徒です。
日ごろの授業を楽しんで受けてくれている生徒です。
しかし、なかなか小テストで良い点数を取れていませんでした。
テスト勉強をしていない訳ではありません。
でも十分に良いと言える結果にはつながらない。
そこで、あることを始めてみました。
「宿題のノートを提出して,中身をチェックする」
という簡単なことです。
すると、彼女にこの2週間ほどで変化が!
今まで50点や60点でしたが
80点、90点を取ってくるようになりました!!
彼女に聞いたところ
「宿題のノートチェックをしてもらわなくても
ちゃんと合格点を取れるようになりたい」
という気持ちで今まで以上に頑張って
小テストの勉強をしているとのことでした。
元のきっかけとなる宿題のノートチェックとは
違ったところではありましたが
彼女なりに、勉強に取り組む姿勢を
見つけられることができました。
そして、実際に小テストという場面で
自分の成長を実感できました。
みなさんは、どんな気持ちで
勉強に取り組んでいますか?
彼女は今までも「小テストの勉強をしよう」
という気持ちは持っていました。
また小テストの点数を見るたびに
「今よりも,もっと勉強をしないとなぁ」
という気持ちは持っているものの
行動にはつながらないままでした。
しかし、今では
「次も合格するためにもっと頑張ろう!!」
という前向きな気持ちで勉強に取り組んでいます。
「今のままではダメだ」
「もっとやらないと」
という気持ちで頑張ることができます。
しかし、それ以上に
「もっとやってみよう」
「また良い点数を取りたい」
という前向きな気持ちは
勉強に向かわせてくれます。
「やらされる勉強」ではなく
「やりたい勉強」でどんどん伸びていく。
この小学5年生の子のように
他の生徒のみなさんにも経験してほしいと思います。
これからも,一緒に頑張っていきましょう!!
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「大きく伸びる冬！冬期特別集中講座 大好評受付中！！」
奈良の学習塾・進学塾 KECゼミナール 桜井教室
〒633-0063 奈良県桜井市川合256-6 南野駅前ビル3F
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小学生 中学生
☆教室の想い☆
KECゼミナール桜井教室にお通いの皆さん、こんにちは!
最近寒くなってきました･･･先日はお隣、宇陀市で氷点下の気温を
記録したというニュースを見て「今年も冬が来るんだな･･･」と
しみじみしてしまっています。
皆さん、風邪などひかないように、
手洗い・うがいを毎日欠かさないように!
特に受験生はこれから勉強以上に体調管理に
気を遣って毎日を過ごしましょう!
「これくらい大丈夫」
全然大丈夫ではありません。
塾はたくさんの人が集まります。
だから、予防のためのマスクなど
乾燥させないように気をつけましょうね。
さて、中学入試説明会・高校入試説明会には、
たくさんの皆様にご参加いただきまして誠にありがとうございました。
受験生の皆さん、自分が志望校に合格するイメージはできましたか?
ご家族の皆さん、先生たち、みんなが君たちを応援します!
あと、もう少し。
がんばろう!
両説明会では、皆さまに受験への心構え、受験パターンだけでなく、
受験後、中学生・高校生になられた皆さんを
想像しながらお話しいたしました。
まずは、目の前の受験突破を目指そう!
受験は長い人生の中では、ほんの一部分です。
しかし、一人ひとり思い入れが強いものでもあります。
大人になって、今までで頑張ったことをいくつか挙げてみると
ほとんどの方が受験に関する勉強を挙げると言われます。
喜びの体験、悔しい体験、後悔、達成感など人によって
思い入れは様々ですが、
その中で子どもの頃に受験に必死になって取り組んだ方には
共通する感情があると言われます。
良い結果が出せた方も、残念ながら良い結果が出なかった方も、
「あの時、必死になって頑張ったから今の自分がある」
そのように思われます。
もちろん、大人になってからでも、似たような感情は生まれます。
「仕事で頑張ったから、資格の試験を頑張ったから今の自分がある」
そのとおりです。
大人になった我々もそのように思います。
でも、その感情を子どもの頃に勉強を通して経験して欲しい。
必死に頑張ったその時、自分はどんな感情になるのかを知ってほしい。
KECゼミナール桜井教室ではそれを「原点」だと考えています。
何か苦しいことがあったとき、
「受験の時、KECであんなに頑張ったから、次も頑張れる」
「KECに通っていた時の自分はもっと頑張っていたはずだ。」
こんなふうに自分を奮い立たせる、
「原点」をKECゼミナール桜井教室で受験を通じて
培ってもらいたいと考えながら、日々指導しています。
受験生の皆さん、教室をサクラ色に染めるようにがんばろう!
保護者の皆様、お子様の成長を温かい目で
見守ってくださいますよう、よろしくお願いいたします。
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小学生
小5,小6のがんばる姿
みなさん、こんにちは。
さて、ここ最近は中学生の活躍をこのブログで書いていました。
そこで、今回は頑張っている小学生の姿を紹介します。
まず小学5年生。
教室新聞でも紹介していますが、
桜井教室では4月から
土曜日の12時〜14時30分で
「算数・理科質問教室」を行っています。
2学期に入ってからこの質問教室に
参加する子が増えてきました。
「これからは、毎週参加する!」と
すでに宣言してくれている子もいます。
実際に教室をのぞいてみると
本当によく集中して頑張っています!
そしてわからないことがあればきっちり質問して解決。
やはり、質問が特に多い教科は算数ですね。
特に表現算数となるとますます多くなってきます。
自分で考えて「んー、わからないな」というときは
是非ともこの質問教室を活用してくださいね。
待っています☆
わからない問題を質問に来るのはもちろん、
実力テストの勉強はどのようにすれば良いのかなど
勉強方法についての相談も来てくれて構いませんよ。
そして参加してくれている小学5年生の生徒たち。
これからもわからないことがあれば
積極的に質問してできる問題を
どんどん増やしていきましょう。
次に小学6年生。
受験生もたくさんいるので、もちろんみなさん全力投球で
頑張っています!!(ですよね?)
ここ最近では、ある男の子が理科の小テストで
目覚しい伸びを見せています!!
少し前には、初めてクラスで1番をとりました!!
本当に良く頑張ったね!!
それ以降も高得点を取り続けています!!
彼が目覚めたきっかけは、「ある学校を受けよう」と
本気で決めたことでした。
「目標を立てると頑張れる」
「中学受験は自分の行きたい学校にチャレンジできるチャンス」
というのはよく聞く言葉です。
彼の場合はまさにその通りでした。
おそらく以前からぼんやりと
彼の中に目標はあったと思います。
その目標を自分ではっきりと
言葉にして自分の意志として表す。
これにより自分で自分の意志を
はっきり確認できたのでしょう。
受験生の中で、今ひとつ本気になれない生徒がもしいるとすれば・・・
君たちの受けようとしている学校
それは自分の志望校でしょうか。
それは本物の想いでしょうか。
それは自分の意志でしょうか。
まだ自分の中で迷いがある。
どうにも本気になれない。
そんな悩みも先生たちは受け止めます。
今一度、自分の目標を再確認し
自分の合格への本気の想いを抱いて
残りの日を全力投球でがんばりましょう!!
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