みなさんこんにちは！佐久間です！
それでは合宿ブログ第二弾です！！

２日目の夜に小学生・中学生共にリアル入試の合格発表がありました。

実際の入試を想定したＫＥＣの正確なデータに基づいた結果です。
入試本番をリアルに再現しています。

第一志望に合格できた子、不合格になってしまった子に分かれました。

合格の掲示が出るまでの待ち時間、みんなの心境はさまざまだったと思います。

「絶対受かるんだ、、、」
「お願い、受かっていて、、、、」
「試験出来なかったから受からないかも、、、」
「今の自分の学力では無理なところを志望校にしたから受からないや、、」

しかし、どの思いも心の底の底の部分では「受かりたい、自分の番号があってほしい」
と願う気持ちから来ていたと思います。

発表の掲示が出た瞬間の表情で、先生たちは君たちの今までの気持ちを汲み取りました。

発表が出た瞬間、会場は本当に悲喜こもごもでした。

叫び声をあげて喜んでいる子、びっくりしている子、声をあげて泣いている子、悲しんでうつむいている子、平静を装っているけどなんとなく顔が喜んでいる子、下をむいている子、、、、

合格直後はまだ実感がわかなかったかもしれませんが、その後の教室集会での先生達の話を聞いて、実感が湧き、色んな気持ちがこみ上げてきたと思います。

佐久間先生からは「みんなは本気を出し切っているのかということ」
水野先生からは「客観的に見た普段のみんなの様子のこと」
吉田先生からは「兄弟の世代から縁のある大切なみんなのこと」
三浦先生からは「先生一人ひとりの君たちへの指示や声掛けは、一つ一つ意味があって出していること」

そして、感動的なサプライズ企画がありましたね。

この合宿で周りの人への「感謝の気持ち」というのを改めて感じることができたと思います。

君たちが「受験」という人生の節目の勝負に出るにあたって、おうちの人はたくさんの心配と手助けをしてくれています。

その時に、すれ違いや衝突が起こり、意地の張り合いになることもたくさんあったかもしれません。

でも本当はみんなに厳しいことを言いたいのではなく、みんなのことが大好きだから、気になって仕方ないし、時には厳しいことも言うのです。

そんなおうちの人は、なんだかんだ言っても、みんなが寝てる間も働いて、みんなのことを考えて動き回ってくれています。

さて、自分自身はどうでしょうか、、、
自分は自分の目標のためにどれだけ行動できているでしょうか。

そのようなことを考えることができた勉強合宿だったように思います。

考えただけで終わりにしてはいけません！！
おうちの人の愛情を、先生からの愛情を、活力に変えて動きださなければなりません。

自分は１人ではないのだと、心配してくれる人が、応援してくれる仲間がいるのだと、
だから頑張らなきゃいけないのだと、下を向いている場合じゃないのだと。
自分がサボっていたら、応援してくれている人がどんな気持ちになるか、考えることができましたよね。

「もうあと○○日しかない！！ヤバイ！」
と思うのか、
「いいや、まだ○○日もある！！だから一分一秒無駄にせず勉強し尽くそう！！」
と思うのか、、、
これからの伸びは、こういう考え方の差から生まれます。

みんなが大切な人生の節目で、後悔しないように、残された日々を大切に大切に過ごしていきましょう。

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「自分で考え行動できる力を養うKECゼミナール」

奈良の学習塾・進学塾　KECゼミナール　桜井教室

〒633-0063　奈良県桜井市川合256-6　南野駅前ビル3F

TEL : 0744-46-0285

FAX : 0744-46-0535

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新年あけましておめでとうございます！！

本年もKECゼミナール桜井教室をよろしくお願いします！！

年末に受験生達は合宿に行ってきました！

滋賀の大津プリンスホテルで朝から晩までずっと勉強です。
体調を崩さずにみんなが勉強に没頭することが出来た非常に有意義な時間でしたね(^^)

開校式からすでにみんなの顔つきが違っていて頼もしく見えました。

今年の学年は、楽しむときは楽しみやる時はやるメリハリのある良い学年であると感じています。

合宿にいったい自分は何をしにきたのか？

その答えをみんなわざわざ聞かなくてもいい状態で臨んでくれていたのが良かったです。

開校式が終わると、小６・中３共にリアル入試がすぐ始まります。

リアル入試は、自分の力を入試会場で出しきる訓練になります。
中には、緊張で気分が悪くなる生徒も現れました。
張り詰めた空気の中で挑むテストは、家で赤本の問題を解いたりする勉強では得ることが出来ない経験値を受験生に与えてくれましたね。

そして、テストが終わるとすぐに解説授業ですが、

桜井教室のみんなは全員が食い入るように解説を聴いていました。

その様子だけでも今年の学年の意識の高さを感じることが出来ました。

そして、ひたすら特訓授業です。
ここにも合宿のメリットがあります。

普段受験生は、一日の中で勉強しているとはいえ色々なことを考えて過ごしています。
模試の結果を気にしたり、授業で先生が言っていることが難しくてわからなくて

質問しないとダメだなと思ったり、自分は受験生の中でどれくらいの実力なんだろうと

不安になったり...普段はきっと授業に集中はしていても、ふと違うことを考えることはあったはずです。

考えること自体は悪いことではありません。
悪いことではありませんが、勉強しているときにあれこれ考えることは集中力を妨げることになります。

しかし、合宿中はそんな何かを考える余裕はありません。

矢継ぎ早に授業は進んでいきます。
そう、余計なことは考えず一心不乱に目の前の問題に向き合うことに集中出来るのです。

入試直前に不安や心配でいっぱいになる受験生は毎年大勢出てきます。
そういう子供達はだいたいそれが理由で考えごとをしてしまって、結果手が止まりがちになります。

合宿は、本当に大事な時期に自分のやるべきことを行える。
それも強制ではなく周りのライバル達に触発されながら自発的に行える効果があるのです。受験直前の年末にこの合宿で行った勉強量は他の受験生に追随を許しません！

１日目が怒涛の如く終了しました。
例年、１日目は興奮で寝つけずに夜更かしする生徒がいるのですが今年は初日から全力で取り組んだ結果からか、すぐにみんな寝入った様子でした。

２日目も続けて授業！授業！授業！です。
みんな体力も気力もギリギリの中頑張って授業についていこうと必死に取り組んでいました。

リアル入試の合格発表が夜に控えているので、みんなその時間がやってくるのを怖さ半分楽しみ半分な気持ちで待っていましたね。

では、お楽しみのところ申し訳ありませんが、２日目以降の様子は次回のブログでお伝えしますね！

(^○^)

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こんにちは！

中学生の２学期末テストの結果です！

前回よりもさらに大幅成績ＵＰしてくれました！！！

桜井中 Ｍくん　２学期中間より５３点ＵＰ！！

大三輪中　Ｋくん　２学期中間より３０点ＵＰ！！

大三輪中　Ｓくん　２学期中間より５２点ＵＰ！！

桜井中 Ｉさん　２学期中間より４５点ＵＰ！！

桜井中 Ｔさん　２学期中間より４６点ＵＰ！！

都祁中 Ｎくん　２学期中間より４９点ＵＰ！！

大三輪中　Ｍさん　数学９２点！！

桜井中 Ｉさん　数学９８点！！

桜井中 Ｉさん　社会９０点！！

桜井中 Ｉさん　５科合計４４１点！

榛原中 Ｋさん　英語９７点！！

室生中 Ｏくん　社会９７点！！

室生中 Ｏくん　数学９４点！！

室生中 Ｏくん　国語９０点！！

大宇陀中　Ｏさん　数学９０点！！

桜井中 Ｏくん　社会９４点！！

桜井西中　Ｋさん　５科合計４５５点！！

桜井西中　Ｋさん　社会９６点！

桜井西中　Ｋさん　数学９５点！

桜井西中　Ｋさん　理科９６点！

桜井西中　Ｋさん　英語９４点！

桜井中 Ｔさん　５科合計４４１点！！

榛原中 Ｍさん　５科合計４２８点！！

榛原中 Ｍさん　国語９０点

榛原中 Ｍさん　社会９２点

桜井中 Ｍさん　国語９１点

桜井中 Ｍさん　英語９３点

桜井中 Ｍさん　５科合計４１０点！！

大三輪中　Ｋくん　数学９５点

桜井中 Ｔさん　社会９４点

桜井中 Ｔさん　理科９０点

桜井中 Ｔさん　英語９１点

榛原中 Ｎさん　数学９２点

～～ＫＥＣクリスマス！！～～

メリークリスマス！！！！！

クリスマスもみんなでサンタの帽子をかぶってクリスマス気分を味わいました＾＾

こども英語の授業ではクリスマスパーティーを実施しました！！

英語のゲームとクリスマスプレゼント、そしてオリジナルテスト表彰に

みんなの目がキラキラしていました＾＾

クリスマスケーキもよいですが、先生たちからの愛のこもったクリスマスプレゼント課題はいかがでしょうか？？＾＾

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FAX : 0744-46-0535

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みなさん、こんにちは！

中学生は今、ほとんどの学校で期末テストが終了して一息ついているのではないでしょうか？
しかし、中3生は定期テストが終わってからが本番です。
得点力をつけるために、ここからどれだけ本気で取り組めるかがカギになります。
定期テストが終わったからといって油断したりせずに頑張ってください！

さて、前回のブログの続きですが私は一つみなさんに質問をしました。
その答えですが、みなさんどう考えたでしょうか？

それはズバリ自分の目標の設定です。
人に言われて何となく決める志望校ではなく
自分に自問自答して何度も考えて、面倒くさいことやしんどいことでも
この目標を達成するためなら頑張れる！！
という目標を決めることが同じことをしていても全く成績の伸びが違う
ことに繋がるのです。

目標を設定することは、目標を達成するために具体的に何点取る必要があるのか、そのためにどれくらいの達成度が求められるのか、などを逆算方式で考えることが可能にします。

自分の中で、終わりのある勉強を行うことが出来ることが、受験勉強中のストレスを軽減することに繋がります。
大事なことは、「いつまでに、何を、どれくらい」の3要素。

特に難しい「どれくらい」を決めるうえで、目標を決めることはとても大切なことです。
中3生はもちろん目標を決めている生徒ばかりですが、中１や中２の皆さんは十分に考える時間が今はあります！
その答えが見つかった時に、君たちの成績は爆発的に上昇するでしょう！

それがなぜ自分が勉強を一生懸命頑張るのかの理由になるからね☆(=^・^=)

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みなさん、こんにちは！
最近は寒い日が続き、さすがの先生も上着を着るようになりました！

生徒のみなさんも、うがいと手洗いはきっちり行い風邪をひかないようにしてくださいね！
インフルエンザの予防接種も忘れずに！(^-^)v

さて、今回のブログでは、なぜみなさんは勉強を頑張っているかについて考えたいと思います。

お家の人や先生に勉強頑張りなさいと、なぜ当然のような口調で叱られたりするのでしょうか？
そして、なぜ自分自身も勉強を頑張らないとダメだと思っているのか？

みなさんを見ていると、その答えがはっきりしている人とぼんやりしている人で見事に分かれているように思えます。

そして、成績が上り調子の人にははっきりしている人が多く、成績がくすぶっている人にはぼんやりしている人が多いと感じられるのです。

でも、それは順序が逆で...

なぜ勉強頑張らないといけないのか？という問いの答えがはっきりわかっている人は、成績が上り調子になり何となく曖昧にしている人は、勉強しても成績がくすぶるのです。

このブログを今読んでいるみなさん(^^)v
はっきりした答えは頭の中にありますか？

次回のブログまでの宿題としますね！(^-^)v

KECに通っているみんなは学年にも寄りますが、その答えをわかって勉強を頑張っている生徒はたくさんいます！

ちなみに１番小さい子の中には小学２年生の生徒達もいます！

そういう子供達は、学んだことを吸収して自分のものにするスピードが早いですよ(^-^)v

それでは〜