生駒教室の小林です。

最近、梅雨入りしたかと思えば晴れが続き、

暑くなってきたかと思えば少し涼しくなり、

不思議な天気ですね。

KECではオンライン対応期間も

「子どもたちの学びを止めない」

ために３月よりさまざまな取り組みを

行ってまいりました。

今回はオンライン対応期間についての

保護者様アンケートで特に多かった意見を、

私たちの取り組みと共に

いくつかご紹介させていただきます。

①授業動画配信

・動画配信できちんと理解できるか

不安でしたが、分からなかったところは、

もう一度、動画見れるし、

とても良かったと思います。（小４　N様）

・オンライン授業の塾も多くあったと聞きましたが、KECの授業動画配信は

自分の都合のよい時間に繰り返し視聴でき、

非常にありがたかったです。（小５　N様）

②オンラインでの確認テストによる定着度の確認

・オンライン授業だけでは難しいと感じますが、

テストや再テストをオンラインでして頂けたので、

学びにメリハリがつきました。

早い段階でオンライン授業を受けることができて、あまり生活ペースを崩す事なく過ごせました。（小６　T様）

・昼礼の後に確認テストがあったので、

それに合わせて、計画を立ててやる事ができたので、

良い取り組みだったと思います。

生活にもメリハリがついてよかったです。（小５　H様）

③ Zoomでの昼礼・朝礼

・毎日決まった時間にZoomでの朝礼、昼礼があり、生活にメリハリがついてよかったです。（小５　O様）

・素早い対応に感謝の言葉しかありません。

決まった時間に昼礼や動画配信があることで、生活リズムもモチベーションも

全くブレませんでした。

また確認テストがあることで、

親も定着度を把握できましたので、

安心して在宅学習を見守ることができました。

クラスや教室対抗の自習ノートのおかげで、もう一ページしようかな！

という気になったし、

学校の宿題が多い中でも、

今日の分してないからしなきゃ！と言いながら、取り組んでいました。（小５　M様）

④ 学習マラソン・ロードマップを活用した勉強計画

・学習マラソンや毎日の朝礼昼礼で、

学習に取り組みやすい環境を作って頂けて

良かったです。（小５　N様）

・オンライン環境を整えるのに大変でしたが、とても滑らかに学校再開後も生活できています。

子どもと楽しみながら、

また皆と学習していることを実感しながら

取り組むことができました。（小６　O様）

⑤ オンライン自習室

・毎日決められた時間で楽しく学習できていました。

最初はZoomへの参加を恥ずかしがっていましたが、今では積極的に自習室にも入り、

刺激を受けながら学習に励んでおり、

とても嬉しく思います。（中３　H様）

⑥ オンラインミーティングによるつながり

・休校に対して早急に対応してもらえたので、机に向かうサイクルを崩さずにもつことができて良かったです。

受験生ですので、空白の時間が出来ると、

不安と向き合うことになっていたと思いますが、

オンラインでつながりがあったので

支えられていたと思います。（中３　T様）

・新しい学年になり、なかなか教室で新しい仲間の顔が見れなく、

始まったら不安だろうなと思っていましたが、Zoomで毎日見ていたし、

なんとなく顔と名前が一致して、

通塾になった時も、スムーズに馴染めたようでした。（小４　S様）

たくさんのお声をありがとうございました！

今回ご紹介した他にも、

楽しい理科実験や大自習室大会、教室対抗自習ページ数大会などのイベントも随時行い、

世の中が不安の渦に包まれる中、

生徒本人、保護者様の

サポートのもと

KECは進んでまいりました。

今後、どんなことが起きても前向きに、

楽しみながら

乗り越えていきましょう！！！