【教室便り】生駒教室:保護者
小学生 中学生
失敗を次に活かして
今回はDaaaさんこと、
木村がお届けします!
公立中学進学プライムコース
KECゼミナール生駒教室では、
公立中学に進学予定の小5生・小6生を対象に、
中学生になってからの勉強の仕方を育むため、
塾内で定期テストを行っています。
その平均点を教室ごとに出して、
上位教室のランキングを発表する表彰式が、
メチャクチャ盛り上がることは、
以前ブログでお伝えしました。
前回の表彰式で、
「次はチーム生駒で一位をとろう!」と、
燃えていた生徒たち。
今回迎えた2学期中間テストでの勉強の様子は、
とても素晴らしいものでした。
〇「全問正解するまで、何度も
繰り返したテスト勉強ノート」
〇「そのノートの書き方の成長」
(写真を撮らなかったのが残念!)
〇何より「声を掛け合いながら、
テスト勉強する前向きな姿」
そして、今回の表彰式、
教室対抗ランキングの結果は、、、
、、、何と、
1学期期末よりも1ランクダウン(TT)
メッチャ悔しがる生徒たち。
でもね、
悔しがる時こそ
成長のチャンスなんです!
だからすかさず、
原因は何なのか、
答案分析をさせました。
子どもたちの分析結果をまとめると、
「暗記モノやテキストと
同じ問題はよくできている」
「テキストの類題もかなりできている」
「テキストにない問題ができていない」
つまり、
「満点になるまで繰り返し勉強する習慣」
→もうクリアー!
「板書内容や先生が口で言ったことから
出題を想定して勉強する習慣」
→ランキングアップのための次回の課題!
半年前は、多くの子が
「一回やったら終わり」
な状態だったので、
成長したものです!そして、
今回の課題もきっと克服していくでしょう!
失敗するなら中学に上がる前の今のうち。
失敗は成長へのチャンス!
塾での定期テストを通じて、
中学への準備を進める、
公立中学進学プライムコース
の嬉しい一幕でした!
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11/10(日)10:00~11:30
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