ブログをご覧のみなさまこんにちは

KEC志学館個別八木教室の齊藤です。

2日目ですね。今日は国語です。齊藤が最も忌み嫌う国語です。

1問目

説明文。去年より難しかったという意見が多かったようですね。

漢字も選択肢の数は置いておいて、形としては今まで通り。問５がTHE共通テストっていう感じでしたね。しかし、試行テストで類題は存在していたのでいいのではないでしょうか。

2問目

小説ですね。問5までは従来の問題傾向なのでここでどれだけ取れたかでしょう。

問6は新傾向ですね。問題となる小説に対する批評記事を見て見解を深めましょうという問題ですね。筆者の見解と批評者の見解の双方をきちんと見比べましょうという形態です。英語でもありましたが、複数資料から読み取るという形がベーシックになりますね。

3問目

古文ですね。昨年よりは文章量は減ったなぁとわくわくしながら解き始めましたが、和歌入っているわ、人物関係図があるわとやっぱり情報量多いなぁという印象でした。問5が

新傾向でした。和歌の解釈は得手不得手がどうしても出てしまうところですし、選択肢の文章も含めて長いので、捨てる勇気を持つのも１つだったのではないでしょうか。

4問目

ⅠとⅡの２つの文章形式であったが、そこを差し引けばセンター試験と大きく差のない形式でした。今年の国語の点数の稼ぎどころは漢文と言い切れるでしょう。先に古典から解きますというタイプの受験生が若干優勢ではないでしょうか。

これから共通テストを受ける方へ

総合的に見てもなかなか正解根拠を説明しにくい問題が多々あったように感じます。国語は苦手なのでそう感じるのかもしれませんが...。国語は日本語なだけに全ての問題がわかりそうな気がするというのが教科性としてあります。そんな中で捨てる取るをはっきりさせるための自分の方針を見つけていきましょう。

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