【教室便り】八木教室:
小学生 中学生
社会は覚えるだけですよね?
ブログをご覧のみなさま
こんにちは。KEC志学館個別八木教室の齊藤です。
今回の記事は...よく聞くフレーズなんじゃないかなと思います。
あ、一応先にお伝えしておくと、今後は知識問題だけじゃなくてそこから派生する思考力の問題も・・・みたいな
そんな説教臭いことを言うつもりはありません。
確かに機械を用いた教育などでも社会は最も導入しやすい教科として取り扱われています。
確かにインプットとアウトプットがはっきり分かれているのでそういう意味ではそうかもしれません。
ただ、結局のところ社会って、いつどこで誰が何をどうしたという話なんですよね。
で、これを字面で追ってもなんとかなる子はなんとでもなるんですが、私含めて多くのお子様は
よくわからないんですよね。。頭にどうすれば入るかが個々で違うんで。
社会なんて覚えるだけなんだから、がんばりなさいよというのは少し無茶ぶりです。それができるなら誰でも成績に苦労しません。
数学が苦手な子もいれば社会が苦手な子もいる。どれも平等にあり得る話です。
学校に社会科の教員がいるということは、そもそもそういうことです。
ただ、各教科で「やり方」が違うという話なので、そこは自分のやり方を一緒に見つけられたらと思います。
https://www.kec.gr.jp/kobetsu/information/2020/06/entry-17875.html
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