▼学びエイドを利用した古典文法の学習手順をご紹介

さて、皆さん英文法のマナビエイド動画ご確認されていますでしょうか？

今回は、古文です。（高3の私大文系の方々も、数学で受験される方もいらっしゃるかと思いますので是非お付き合いください）

古文は、佐藤総一郎の古典文法の概要をおススメします。

ゼロから学びなおしたい高校生へ。

ゼロから、入試レベルまで引き上げるための基礎固め講座です。

やり方は、動画を見ながら、ノートをとるという方法が一つです。

次に、自分が書いたノートを見ながら、

問題演習（確かめエイド）をやってみましょう。

▼古典文法は英文法と類似している！

英語では、文法と英語構文が読めるようになってこそ、長文読解ができるようになります。

古文も同じです。

古典文法を理解して、古典の基礎的な知識を習得してはじめて、

古文の文章読解を自信をもって進めることが可能となります。

もちろん、英単語同様、古文単語も並行して覚えていきましょう！

そして、何度もマナビエイドの動画を見る（倍速で聞き流すのも一つです！）

授業でとりこぼした部分の理解が進みますよ！

個別指導で先生に質問したい部分も明確になります！

ぜひご活用ください！

もうすぐ中間テストですね！

◆5月19日（日）　13:00～18:00

◆5月26日（日）　13:00～18:00

▼やっぱりスケジュールが大事、KECのロードマップを活用しよう！

定期テスト対策勉強方法⑦回目です。

前回記載した、そもそも学習を始める前のお作法を復習します。

ポイントは、以下の３点です。

１．どの教科で何点をとるのか

２．なぜその点数をとるのか掘り下げる

→　目標点数達成したら、ご褒美を用意する

３．目標点数をとるためのスケジュール設定

→　どの教科を、いつまでに、どのように学習して、どれぐらいの理解度を持つか

今回の上記３つのポイントのうち、

「３．目標点数をとるためのスケジュール設定」

については、以下の画像のように、1週間のスケジュールを設定して、

実際どれだけ勉強したかを、講師からフィードバックさせて頂く形をとっています。

こうしたコミュニケーションと計画建てで、どれだけ点数伸ばせるか。

楽しみです！

もうすぐ中間テストですね！

◆5月19日（日）　13:00～18:00

◆5月26日（日）　13:00～18:00

▼やっぱりスケジュールが大事、ゴール設定はもっと大事

定期テスト対策勉強方法も⑥回目です。

まだまだ書くことありますよ！

前回は、具体的なやり方ヒントを書いてみましたが、

またまた、そもそも学習を始める前のお作法について書きます。

ポイントは、以下の３点です。

１．どの教科で何点をとるのか

２．なぜその点数をとるのか掘り下げる

→　目標点数達成したら、ご褒美を用意する

３．目標点数をとるためのスケジュール設定

→　どの教科を、いつまでに、どのように学習して、どれぐらいの理解度を持つか

今回の上記３つのポイントのうち、

２．の、ご褒美の用意は、可能であれば、

保護者様も一緒になって考えてみると良いかもしれません。

例えば、

目標点数達成したら、USJに１回遊びに行ってきて良いよ。予算出すよ。とか。

スマホやゲームの利用時間を１か月限定で１時間伸ばしても良いよ

（その代わり期末テストも成績キープできなかったらもとにもどすよ）

などなど。。。

（根本的な学習意欲を引き出すお話ではないですが、入り口、きっかけとしては十分な取り組みです）

アメとムチではないですけど、

いろんなネタは使いようによりけりなのです。

全てが活かされるよう、講師・スタッフ一同頭に汗をかいてがんばりますので、

保護者の皆様も、ご協力をお願いいたします。

もちろん、ご要望や、お気づきの点などありましたら是非お気軽にご連絡頂戴できればと存じます。

もうすぐ中間テストですね！

◆5月19日（日）　13:00～18:00

◆5月26日（日）　13:00～18:00

▼何度も繰り返しやる＆新しい問題をやることの組み合わせ

定期テスト対策勉強方法も⑤回目ということで、

そろそろ具体的なやり方を書いてみます。

皆さんは、教科書や授業で使ったノートをまずは覚えきってから問題を解く、

なんて順番で勉強していますか？

それだと時間がかかってしまうのではと思います。

わかってもわからなくても、まずは公式や教科書を見ながらでも、

学校のワークや塾のワークを解いていく。

解いた後に、また教科書などを見て暗記＆理解を深める、

さらにまた同じ問題を解く。

という流れで対策をするのが一般的かと思います。

ただ、ここで１点分かれ目があると考えています。

同じ問題を何度も読んでいると、

問題の出し方（問題文の表現）が変わったときに、正答できない場合がある。

↑　そんなことはないでしょうか？

そうしたケースに対応するため、

塾で、普段自分が使っている教材以外のワークなどで問題演習してみるとよいですよ。

教材たくさんありますので、ぜひぜひいらしてください。

もうすぐ中間テストですね！

◆5月19日（日）　13:00～18:00

◆5月26日（日）　13:00～18:00

▼学びエイドを利用した数学の学習手順をご紹介

さて、皆さん英文法のマナビエイド動画ご確認されていますでしょうか？

今回は、数学です。（高3の私大文系の方々も、数学で受験される方もいらっしゃるかと思いますので是非お付き合いください）

数学は、以下の手順で学ぶものではないかと考えています。

１．公式の理解（各単元の概念や基礎のお作法を理解）

　→　２．公式の活用方法を理解　

　→　３．問題演習

　→ 一人で問題が解けるようになる（わかる⇒できるに到達する）

学びエイドでは、上記の、

１．公式の理解（各単元の概念や基礎のお作法を理解）

　→　２．公式の活用方法を理解　

こちらの最初の２ステップを効率よく復習できます。

やり方は、動画を見ながら、ノートをとるという方法です。

自分が書いたノートを見ながら、

問題演習（確かめエイド）をやってみましょう。

▼学びエイドで数学のお時間です「香川先生の数学基本大全」おススメです！

数学、香川先生の数学基本大全については、

以下の手順でご確認ください。

生徒の皆様は、ログインした画面の「学習」をクリック

⇒　「検索」から、"香川　数学基本大全"　で検索すればたどり着けます。

リンクはこちら↓

香川亮先生の数学基本大全　講義動画一覧へのリンク

それでは、豊かな数学ライフをお楽しみください。

授業でとりこぼした部分の理解が進みますよ！

個別指導で先生に質問したい部分も明確になります！

ぜひご活用ください！

もうすぐ中間テストですね！

◆5月19日（日）　13:00～18:00

◆5月26日（日）　13:00～18:00