今回は、シリーズものとして、中学生の学習方法について書いてみます。

▼自主学習の効果が出にくい原因や障害

サブタイトルを見ると、スマホやゲームなど、

誘惑が原因なのではないか？

と思われるかも知れません。

しかし、今回は、そうした「勉強に向かうまでの誘惑」については省きます。

あくまで、自主学習に取り組んでいるのだけど、

いまいち効果があがらないな。

と感じる生徒さん向けに書きます。

▼じゃあ何がハードルになるのだろう

それでは、皆さん以下の状態にあてはまっていませんでしょうか？

・　自信がない

・　何がわからないか不明

・　フィードバック不足

（自分の自主学習の仕方の良し悪しについて誰も何も言ってくれない状態）

・　フィードバックがありすぎる

（自分の自主学習の仕方の良し悪しについて色々な情報を聞きすぎていて何が一番良いのかわからなくなった状態）

この４つが、自主学習のハードルとして混じり合っているように思います。

具体的には、塾に来て一度ご相談してみてください。

というと、話が終わってしまいますので、

最後にヒントを記載しておきます。

▼自主学習に困っている方、自己分析してみてください

自主学習がある程度できる前提には、

・　教科書が読める

・　読み方がわからない漢字を調べることができる

・　調べた言葉の意味を自分なりに解釈できる

・　自分ではわからないから聞くべき部分を他の誰かに聞くことができる

ことがポイントかと思います。

ただ、誰かに質問する時、

なんと質問したらいいかがわからない人の方が多いと思います。

また別途、「質問の仕方」については、掘り下げて書いてみます。

何か気になる点などございましたら、

ぜひ、教室までお気軽にお問い合わせください。

▼ご面談いつでも受け付けておりますのでご連絡くださいませ

具体的な勉強方法や、何かお悩みごとなどありましたら、

ぜひ、お気軽にお問い合わせ＆教室までご来塾ください。

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