【教室便り】天理教室:小学生
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【KEC個別天理教室】わからなかった場合にどうしてる?(寓話シリーズ)
こんにちは。KEC個別天理教室の福山です。
今回は余談です。
特に中学生、高校生向けに書きます。
こんなこと、ありませんか???
まずは、以下の寓話を読んでみてください。
▼自分のわかる範囲だけ探しても見つからないですよ
ナスルディンという男が自宅前の土の上で這いつくばって探し物をしていた。友人が来て「何を探しているんだ」と尋ねた。「カギだよ」ナスルディンは答えた。そこで友人も膝をついて一緒にカギを探しはじめた。なかなか見つからないので、友人は「どこでカギを失くしたかを正確に言ってみろ」と聞いた。「家の中だよ」とナスルディンは答えた。「それなら、なぜ外を探しているんだ。」「家の中よりも、ここのほうが明るくて探しやすいからさ」
※ 引用元
『座右の寓話』(戸田智弘著/ディスカヴァー・トゥエンティワン)
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この寓話を読んだときに、小学生の時の福山自身に伝えたいことが頭に浮かびました。
「自分がわかる範囲ばかり勉強していても、ちっとも成績はあがらないよ」
※ 以下の意味で例えて書いています。
・ 明かりのある場所を探す → 自分がわかる範囲だけ勉強する
・ カギ → 成績向上
きちんと、家の中を探さないとですね。
「家の中」 → 暗くて見えない → 自分が理解できていない部分
というわけで、
「家の中」を、一緒に探して、「カギ」を見つけてみませんか?
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それでは又。
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