【教室便り】高の原教室:
小学生 中学生
やり直しの大切さ
こんにちは、高の原教室の澤です!
期末テストが終わり、もうすぐ冬休みに入りますが、
最近は、朝晩の寒暖の差が激しく体調を崩しやすい時期なので、体調管理をしっかりしましょう!
さてさて、先月の記事で"現状把握"の大切さをお伝えしましたが、今回は現状把握に加え大切な"やり直し"の大切さ・やり直しの仕方についてお話したいと思います!
皆さん、定期テストが終わると先生に「やり直ししろよー!」と言われませんか?
そして「めんどくさー(*´Д`)」と思っていませんか?
そう思っているそこの君!やり直しを甘く見てはいけません!
テストをやっただけで終わらしてはもったいないんです!
テストはどうしても結果(点数)に注目してしまいがちですが、実は間違った問題に注目することが大切なんです!
間違った問題を正しくやり直しをして、自分が決めた目標達成につなげていきましょう!
ではでは、肝心なやり直しの仕方ですが、KEC個別では「3色ボールペン」という魔法のルールがあります!
このルールは丸付けを行うときに重要になってきます。
まずはテストが返ってきたら自分が間違えた問題をとりあえずもう一度自分の力で解いてみてください!
教科ごとのやり直しノートを作るのをオススメします!
⑴ノートに問題を解いて丸付けをする。
⑵間違っている問題には赤チェック(✔)※正解した問題には赤丸(〇)
⑶もう一度何も見ないで問題を解き丸付けをする。
⑷解きなおしてできた問題には青丸(〇)/できなかった問題には青チェック(✔)
⑸⑷で先生や参考書を見てできた問題には、さらに上から青丸(〇)をしましょう!
このルールをマスターし、自分がわからないところを把握して、次同じような問題が出てきても100%解けるようにしていきましょう!
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