こんにちは。

KEC個別奈良教室です。

今日はお盆休みの休校日についてお知らせします。

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KEC個別は8月11日(土)～8月17日(金)までは、

お盆休みの休校日になっています。

自習室も普段の授業もお休みですので、

お間違えの無いよう、ご注意ください。

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さて、お盆休みになると困ってしまう受験生の子もいるのではないでしょうか。

学校の自習室、塾の自習室はしまっているし、

図書館が開いていたとしても、自習禁止のところや、

席がいっぱいになってしまっているということもあるかもしれません。

場所もないし、何をしたらいいか迷う子がいれば、

特に高校3年生はセンター試験の過去問を解いてみてはいかがでしょうか？

それも1回分とかではなくて、3回、5回といった複数回分です。

そうすることで、お盆休み明けに自分がどんな単元をもう一度確認したらよいか、

逆に何は後回しにしても良いかが見えてくるかもしれません。

非受験生の子達は学校の宿題が済んでない場合は、

必ずお盆休み中に進めておきましょうね！

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奈良の学習塾・進学塾　ＫＥＣ個別奈良教室

〒630-8122 奈良県奈良市三条本町5-6　米澤ビル4Ｆ

ＴＥＬ：(0742)27-3781 担当　関根/古家

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こんにちは。

KEC個別奈良教室です。

いよいよ今日から8月に入りました。

夏休みが始まってから約2週間ほどでしたが、あっという間でしたね。

今日は高校生の物理のポイントについて話していきます。

まずは物理で勉強していく単元についてです。

①力学

②熱力学

③波動

④電磁気

⑤原子

大きく分けると5つの単元です。

物理というと難しそうな印象や、とっつきにくい印象を持つ人が多いですが、

物理は公式を覚えることや、計算の処理の練習などを積み重ねていくと、

案外、上達しやすい単元だと言われています。

物理は公式を覚えればという声も良く聞きますが、

身の回りのものでイメージすることがとても重要です。

公式を覚えていようが、実際に実験した結果がどうなるかわかっていなかったら元も子もないですからね。

ですが、案外学校では生物や化学は資料集を配られるに、

物理の資料集を配らないところが多いです。

物理が苦手だという人は資料集を手に入れて、

イメージしてみたり、実際にペンや消しゴムを使って実践してみたりするのも良いかもしれませんね。

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こんにちは。

KEC個別奈良教室です。

今日は高校生数学のポイントについてお話ししていきます。

高校に入ってから多くの子が感じることとしては、

「数学ってめっちゃ難しい......。」

というところだと思います。

高校の数学は進むスピードが速くて驚いた人も多かったことでしょう。

高校1年生の中には教科書の一部を春休みの宿題として、

授業では一切触れなかったという高校もあると思います。

数学こそ復習がとても大切です。

受験する頃になれば、理系であれば数学は必須になりますし、

文系国公立志望であれば数学を使うことになります。

高校1年生、高校2年生の数学を今後使う可能性のある子は必ず復習をしておきましょう。

特にこの夏から勉強を始めようという場合は断然、数学Ⅰの内容からです。

高校1年生の子は来年度も含めたこれからの学習のために、

(数学Ⅰの内容と数学Ⅱの内容はつながりが深いです。

数学Ⅱが解けないという原因がもしかしたら数学Ⅰにあるかもしれません。)

高校2年生の子は一度腕試しにセンター試験数ⅠAを解いて、

どこから復習していくかを考えてみてはいかがでしょうか？

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こんにちは。

KEC個別奈良教室です。

今日は高校古典のポイントについて話をしていきます。

古典といっても今回は特に古文の方に焦点を当てていきます。

古典の勉強は古典文学に興味がある人であれば、

割と好きだ、読めるという人もいると思いますが、

苦手な人は本当に苦手な教科だと思います。

古典のポイントになるのは文法事項の中でも助動詞や敬語って思いますよね。

確かに助動詞や敬語は文章を読んでいくためには大変重要な単元です。

しかし、その前に。

ちゃんと"用言"の単元を理解していますか。

というのも、助動詞などの単元を学んでいくためには、

"活用"について覚えているかどうかは重要です。

古典もくくりとしては現代文と同じだと考えている人が多いので、

後回しにしてしまいがちな教科ではあるのですが、

もしも不安であれば、この夏のうちに復習してみてはいかがでしょうか。

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こんにちは。

KEC個別奈良教室です。

今日は理解度について話していきます。

よく定期テストや普段の小テストであると思うのですが、

「ネクステ、アップグレード、ビンテージ、エンゲージなどの内容を覚えてきましょう。」

というもの、乗り越えてくれていますか？

ひたすら書きながら覚える。

移動時間に読んで覚える。

全くやっていない！

様々な人がいると思います。

入試に向けての勉強をしているときも、

「ネクステ覚える！」とよく聞くこともあります。

さて、ではネクステ(アップグレード、ビンテージ、エンゲージなども同じですが......)を覚えたというのはどういう状況なのでしょうか。

覚えた気になって満足していませんか？

何度も問題を見ていると、問題の雰囲気で答えを覚えてしまっていることもあると思います。

しかし、これでは違う問題になってしまうと対応できなくなってしまいます。

これはあくまで一例でしかないのですが、

本当に理解しているという状態は、『誰かに説明することが出来るかどうか』という状態だと考えています。

簡単に言いますが、これは決して簡単なことではないです。

しかし、普段から「なんでこの答えになるのか。」ということを考えるのは、

本当の理解に繋がっているのです。

塾の先生が「どうやって考えてみたの？」とか聞いてくるのには、

実はこういう意図があったりするのです。

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