【小学生向け:読解力向上の秘訣は?】

みなさん、こんにちは❄

KEC個別奈良教室の北野です💗💗

いつもブログをご覧いただき

ありがとうございます💨

最近は本当に寒くなってきましたね🥶

風邪をひかないようお気を付けください!

ハチミツが喉の乾燥には良いみたいです🍯

本日のブログは

小学生の読解力アップについてです📚

最近は情報化が進んできていますね。

小学生でもスマートフォンを持っている時代…

活字離れという言葉もよく聞くように👂

小学生の保護者様から

読解力はどうやったら上がりますか?という

お声を多く頂戴しております🥺💦

読解力向上の秘訣を教えちゃいます‼

読解力の必要性は?

読解力という言葉を聞くと

教科は国語を思い浮かべませんか❓

しかし読解力は国語だけで必要ではなく

算数や英語など他の教科にも

必要になってきます😲❕

例えば、算数には文章題がありますよね。

文章を読んで、式を立てなければなりません。

ここで必要になるのが読解力です💮💮

どういう式を立てる必要があるのかを理解して

しっかりと問題を解いていくために

必ず読解力が必要になってくるのです🙌

英語も長文を読み解くには読解しなければいけませんし、

単語を入れて文章をつくるときも読解力がいります。

だからこそ、読解力は小学生のうちにつけておくことが

大事になってくるんです😤💗

国語が苦手とする理由とは?

学校から持ち帰ってきた国語のカラーテストで

漢字の問題はちゃんと書けているけど

記述問題はいつも空欄が多いな~という方

たくさんいるのではないでしょうか❓

テスト以外では長期休みの宿題で

日記や読書感想文などが出て

何を書いていいかわからないという姿を見た時

教え方に悩まれることがあるのではないかと思います。

国語を小学生が苦手とする理由は2つあります!

1つ目は…

”文章の書き方がわからないから。”

何を書けばよいのか、どんな順番で書いていくのか

文章を書く際に手が止まってしまうことは

ほとんどが文章の書き方の基礎を

理解することができていないんです😥😥

2つ目は…

”語彙力が足りていないこと。”

文章を読んで、記述問題を解くためには

まず、文章内で扱われている単語を

理解できる知識が必要になってきます😍

文章を書くときは自分の知っている言葉や

問題文の中の言葉でしか書くことができません💦

語彙力が低くなってしまうと、

読解力も同時に低くなってしまい

文章も書くことが当然難しくなってしまいます😣

KEC個別奈良教室では小学生も

多くお通いいただいております☺

これらの問題を解決するために

「論理エンジン」という教材を使って読解力を高めています。

この教材では、文章を日本語の規則に則って

読むトレーニングができ、

国語の問題を論理的に読めるようになります😲❕

また、他にはタブレット学習で

速読力のトレーニングも行っております💻

速読力が鍛えられて情報処理のスピードが速くなり

学習能力も向上していきます💯💯💯

また通知表にも記載することのできる

”速解力検定”もありますので、内申アップに繋がります^^*

読解力の向上に向けて…

読解力を上げて国語を得意科目にする方法は

ズバリ2つです❣

1つ目は、やはり”読書”です📚

読解力には読書が必要だと

聞いたことはありませんか❓(゜-゜)

ただ最近は活字離れも進んできて

読書が好きではない子どもが多いです💧

ではどうやって読書を好きにさせるかというと

楽しそうに読書をする姿を見せてあげることです。

(え、そんなこと…?)と思われたかと思いますが

子どもは思っている以上に周りのことを見ています👀

お母様やお父様、そしてご家族の皆様が

本を楽しそうに読んでいれば

本を読むことが楽しいと子どもは思うものです🍀

周りの私たちが楽しそうに本を読むことで

自然と本を読むようになって

読書が習慣となり、少しずつ読解力が向上します。

ぜひ、お試しください😙😙

2つ目は、”日記を書くこと”です。

1日に起こった出来事や自分の気持ちを

日記で書くことで、記述力が上がります!

これは国語の記述問題に大きく影響します💖

最初は3行を書くことからスタートしてみてください!

そこから自分自身の頭の中の考えを

文字にすることが容易くなってきます❕

記述問題は点数配分も高めになっているので

しっかりと記述力を上げて点数アップ💯💯

そして国語を好きになっていきましょう🥰

まだまだたくさんあるのですが、

気になった方は是非ご連絡ください👇

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